domingo, 28 de diciembre de 2008

Comentario de Libros...



Niños Con Pataleta... Adolescentes Desafiantes
Autor: Amanda Céspedes Calderón.
Editorial: Vergara.
Calificación personal: 6.7
Número de páginas: 150.

“en los niños pequeños se presenta como pataletas y en los más grandes como comportamientos desafiantes, confrontación con el adulto, desobediencia y tendencia a molestar deliberadamente. Puede tener su origen en factores biológicos o psicológicos del niño. Entre ellos se cuentan la ansiedad, el miedo, la impulsividad o dificultad para autorregular las emociones, la tendencia a atribuir a terceros las consecuencias de las acciones propias y el acto de obedecer sólo por temor al castigo” (P. 48.)

El otro día, en el cumpleaños de mi mejor amigo, converse un poco con su hermana, que es una gran psicóloga y le comente que me había leído un libro de psicología. Cuando hablamos del texto, me pregunto cómo se llamaba, a lo cual respondí que era “Educar las emociones… educar para la vida”. Mi amiga no necesito saber el nombre de la autora y luego se emocionarse, fue a buscar otro texto. Luego me dijo que me había adelantado y que tenía que leer otro libro que lo precedía como es “Niños con Pataleta… adolescentes desafiantes”. Este es el primero de dos libros de psicología infantil que escribe la psiquiatra infantil y juvenil Amanda Céspedes, que actualmente es profesor adjunto asociado de la Escuela de psicología de la PUC y miembro del directorio de la fundación mírame, entidad sin fines de lucro dedicada a innovar en el sistema de integración escolar de niños con trastornos de desarrollo.

El presente libro es un escrito de autoayuda para reconocer diversas situaciones psicológicas o conductas rebeldes en el desarrollo de los niños y jóvenes que pueden ser normales, pero que también pueden acabar en psicopatologías. Es un libro que ayuda a identificar estos temas, para luego abordarlos de la manera más afectiva posible, aceptando ciertas conductas psicológicas en nuestros futuros alumnos, pero también para saber pedir ayuda en los momentos indicados.

Es un libro fácil en su lectura, que da explicaciones psicológicas que son básicas, aunque no son tan fáciles de entender, pero luego entrega ejemplos de historias de niños que nos llegan, como si fueran recuerdos de nuestra niñez, lo cual hace que nos convirtamos en los protagonistas de la historia que nos pueden ayudar a trabajar nuestra cotidiana realidad.

Es un excelente texto que recomiendo, en especial para padres que tienen pequeños hijos y también para futuros profesores, porque es un libro que ayuda en la formación de futuros educadores, que están tanto en la familia, como también en la escuela, puesto que “Este ejemplo pone de manifiesto la dificultad para mantener a raya nuestras propias emociones y sentimientos cuando educamos emocionalmente a los niños. La educación emocional exige objetividad, una suerte de corte de energía entre el propio mundo emocional- a menudo perturbado por las contrariedades de la existencia- y nuestro papel de formadores de niños” (P.59).

Me gustó tanto el libro que a los días corrí a comprarlo a la tienda de “cuneta store”, así que puedo manifestar que tengo la colección completa de dos escritos que valen la pena de leer…



Comentario de Libros...







EDUCAR LAS EMOCIONES… educar para la vida.
Autor: Amanda céspedes Calderon.
Editorial : VERGARA
Calificación personal: 6.8

Nº de Paginas : 217

“El ser humano transita a lo largo de su vida por el dinámico eje de esta emocionalidad. Cuando está biológica y psicológicamente sano y ha recibido una óptima educación de sus emociones, se mueve en el extremo de los sentimientos más elevados: es optimista, generoso, empático: se muestra flexible, de buen humor y sabe perdonar” (p.24.)

Para comenzar este comentario explico el porque me interese en comprar este libro. Un día acompañe a unos amigos de la U a comprar unas entradas en la feria del disco y mientras ellos realizaban sus transacciones de espectáculos, Jorge Vidal (un buen y gran amigo de la facultad que está haciendo un magíster en harry Potter) y yo nos pusimos a ver libros y encontramos el texto. Me intereso tanto el texto que a los día siguientes lo encontré en una tienda muy conocida por todos llamada “Cuneta store” y lo compre.

Este es el segundo libro de psicología infantil que escribe Amanda Céspedes y comencé a leerlo como bala (con suerte lo leí en tres días). Para ser bien sincero, encontré el libro bastante bueno, pero con un gran pero, como es el hecho de exceder en la psicología médica. En otras palabras, es un libro para personas que están más especializadas con el tema de la psicología. Sin embargo, la autora llega a ser bien inteligente, porque luego codifica sus explicaciones en ejemplos claros y entendibles. Es un texto que se concentra mucho más en las primeras edades de los infantes, puesto que trabaja las bases psicológicas de los pequeños, desde el momento de su nacimiento hasta sus primeros pasos en la escuela, aunque también trabaja temas de la adolescencia, pero más que todo se centra en los primeros infantes, lo cual considero importante porque analiza las bases que tenemos y que pueden tener nuestros futuros familiares y alumnos.

Otro tema por el cual pienso que vale la pena leer este texto es porque trabaja de manera clara la formación emocional de las personas, pero con un objetivo clave que es el entregar herramientas a nivel psicológico que ayude a los niños a ser felices, dejando de lado los traumas y conflictos que pueden tener en su camino.

En lo que se refiere en el tema educativo, que fue el tema central por el cual me interese en el texto, recomiendo el capítulo VII del texto titulado “La escuela como agente educador de las emociones”, el cual plantea métodos de estudio y consejos prácticos que son dignos de conocer, ya que “el profesor debe estar conciente de su papel protagónico en la génesis de un clima de aula, el que puede ser favorable o desfavorable para el aprendizaje de sus alumnos y su propio crecimiento integral” (p.143). Creo que es un libro que vale la pena leer, porque es una excelente ayuda para educar y cómo lo dice muy bien la autora “El maestro tiene la noble misión de trabajar sobre esta tierra fértil en dos planos: sobre los talentos innatos del niño, procediendo desde el sentir (lo emocional) hacia el imaginar; desde el ilimitado vuelo de la fantasía infantil hacia el pensar (el sólido desarrollo del intelecto, constructor de cultura) y desde allí al crear, fructífera labor de una mente sana y serena. En otro plano, el maestro parte igualmente del sentir, desde el plano emocional, buscando promover en su alumno la armonía a través del permanente fomento de ambientes emocionalmente seguros […]” (p.142).

Comentario de Libros...




La locura de Pinochet
Autor: Luis Sepúlveda
Editorial: Aún creemos en los sueños.
Publicación: Le Monde diplomatique.
Calificación personal: 6.5
Nº de Páginas: 90.

“En pocos días estaremos en Santiago. Carlitos no lleva consigo la figurita del capitán Solo. En sus manos sostendrá las manos de su compañera, de linda, mi amadísima hija sueca, y luego de visitar tumbas de nuestros muertos beberemos un vino chileno, un vino alegre, un vino sano y fraterno que le espera desde hace veinte años y que se merece, porque, como su madre, su padre, sus abuelos y sus bisabuelos, Carlitos es de la estirpe de hombres que aman la vida y ese amor nos repite que venceremos” (P. 76.)

Este texto nos habla un poco sobre el reencuentro de un pasado en donde el autor es capaz de ver diversas heridas de su vida y de sentir un poco de paz al saber que existe algo de justicia en el mundo, que por desgracia no se ve mucho en nuestro país.

La locura de Pinochet es un libro realizado por Luis Sepúlveda, que es “Luis Sepúlveda es un escritor nacido en Ovalle (1949) y cuyo éxito literario ha tenido reciente data. Tocó las nubes con su conocida novela UN VIEJO QUE LEIA NOVELAS DE AMOR y posteriormente ha continuado con publicaciones de formidable éxito. Sin embargo, […], no ha sido suficientemente reconocido y si bien se acepta la calidad de sus textos, leyendo entrelíneas los juicios de los especialistas, se nota un reticente elogio, como que sus plumas no se atreven a considerarlo un éxito literario o simplemente, al igual que Isabel Allende, se resisten a verlo como un escritor de tomo y lomo, emitiendo loas muy medidas y analizando con algún desdén sus libros”
[1].


En el presente escrito se aprecian 20 artículos en donde habla a nivel personal sobre los sucesos que ocurrieron desde la detención de Pinochet en Londres. Son palabras en donde diversos temas como son las opiniones acerca de la crisis argentina, distintos comentarios literarios y en especial su opinión sobre la defensa contra los abusos cometidos, tanto en el pasado, como también los abusos realizados para proteger al antiguo dictador chileno. Es un buen libro que refleja la opinión política que se expresaba por el centro izquierda del país, pero también la expresión de una opinión en contra del gobierno que dejaba sus ideologías para tener que pensar racionalmente a un nivel político. A nivel personal pienso que es un libro de escritos cortos, simples en su comprensión y con un objetivo clave que es el describir la impotencia de un escritor que utiliza la herramienta literaria para demostrar el dolor que siente por las injusticias de la vida, las cuales describe en todo momento.

Es un buen libro, escrito por un gran escritor que nos da a conocer una versión de la historia que marca a la generación que nos precedió en nuestro país, como son nuestros hermanos mayores y nuestros padres. Sin embargo, digo que es una versión de la historia que nos ayuda a comprender una historia, pero también pienso que es necesario saber, trabajar y desarrollar de manera critica la otra versión, para tener un argumento sólido en nuestras opiniones.